Two languages. One Community
Zwei Sprachen. Eine Gemeinschaft
In unserer deutsch-englischsprachigen Kita erleben Kinder sprachliche und kulturelle Vielfalt als selbstverständlichen Teil ihres Alltags. Gemeinsam entdecken sie die Welt in zwei Sprachen und wachsen in einer Gemeinschaft auf, die von Offenheit, Respekt, Neugier und gegenseitiger Wertschätzung geprägt ist.
Willkommen in unserer Kita!
Unsere Kita liegt in einem ruhigen, familienfreundlichen Kiez in direkter Nachbarschaft zum Humannplatz. Hier erwartet die Kinder ein sicherer Ort zum Entdecken, der neben den nahen Parkanlagen auch viel Raum zum Toben im eigenen großen Kita-Garten bietet. Wir betreuen bis zu 85 Kinder im Alter von zehn Monaten bis zum Schuleintritt in einer Nestgruppe und in vier altersgemischten Gruppen. Unsere Familien kommen von überall aus der Welt.
Unsere Schwerpunkte
Spielen, forschen, singen – in zwei Sprachen
Deutsch und Englisch begleiten Ihr Kind bei uns durch den ganzen Tag. Jede Gruppe wird gemeinsam von einer deutschsprachigen und einer englischsprachigen pädagogischen Fachkraft betreut. Dabei folgen wir dem Prinzip „one person – one language“: Jede Fachkraft spricht mit den Kindern konsequent in ihrer Sprache und gestaltet auch ihre Angebote und Aktivitäten darin. Ihr Kind erlebt beide Sprachen in vielen vertrauten Situationen: beim Anziehen und Essen, beim Spielen, im Morgenkreis oder in einem Projekt. Auch Bücher, Spiele, Tonies und andere Materialien stehen in beiden Sprachen zur Verfügung.
Für Kinder aus deutsch-englischsprachigen Familien (dem überwiegenden Teil der Familien) knüpft unser Konzept an die Mehrsprachigkeit zu Hause an. Für sie geht es um die Aufrechterhaltung beider Muttersprachen. Aber auch einsprachig aufwachsende Kinder erhalten die Möglichkeit, von klein auf regelmäßig und selbstverständlich mit einer für sie noch fremden Sprache in Kontakt zu kommen.
Vielfalt erleben – die Welt entdecken
In unserer Kita kommen Kinder und Familien mit unterschiedlichen Sprachen, Kulturen und Lebensgeschichten zusammen. Ihr Kind erlebt Vielfalt bei uns als selbstverständlichen Teil des Alltags und erfährt: Ich bin willkommen und gehöre dazu. Gleichzeitig entdeckt es Gemeinsamkeiten und Unterschiede und lernt verschiedene Lebensweisen und Traditionen kennen.
Wir beziehen die kulturellen Hintergründe und Lebenswelten der Kinder aktiv in den Kita-Alltag ein und feiern gemeinsam Feste aus unterschiedlichen Kulturen. Unsere Fachkräfte greifen die Erfahrungen und Fragen der Kinder auf und schaffen Gelegenheiten, neugierig zu sein, miteinander ins Gespräch zu kommen und voneinander zu lernen. So erlebt Ihr Kind kulturelle Vielfalt als etwas Verbindendes.
Ein besonderer Höhepunkt ist jedes Jahr unsere Internationale Woche. In den Wochen davor beschäftigt sich jede Gruppe intensiv mit einem ausgewählten Land. Ihr Kind entdeckt Musik, Geschichten, Spiele, Speisen und Traditionen und bringt eigene Ideen und Erfahrungen ein. Während der Internationalen Woche präsentieren die Gruppen einander ihre Entdeckungen und nehmen sich gegenseitig mit auf eine kleine Reise durch verschiedene Teile der Welt.
So lernt Ihr Kind unterschiedliche Perspektiven kennen, entwickelt Offenheit und Respekt und wird zugleich in seiner eigenen Identität gestärkt.
Herzlich und kompetent
So international wie die Familien unserer Kita ist auch unser Team. Unsere Mitarbeitenden bringen unterschiedliche sprachliche und kulturelle Hintergründe, Erfahrungen und Perspektiven in den Kita-Alltag ein und bereichern damit unser gemeinsames Miteinander. In unserem Team arbeiten derzeit 16 pädagogische Fachkräfte, darunter zwei Fachkräfte für Teilhabe und Inklusion. Ergänzt wird das Team durch eine*n Freiwillige*n (Freiwilliges Soziales Jahr), eine Küchenkraft und unsere Hausmeisterin. Fortbildungen, Coaching, externe Kooperationen und regelmäßige Evaluation halten unsere Arbeit fachlich aktuell und fundiert. So bleibt unser Team lernend und offen für neue Impulse.
Räume zum Spielen, Entdecken und Wohlfühlen
Jede Gruppe hat zwei großzügige Räume mit vielfältigen Möglichkeiten zum Spielen, Entdecken und Wohlfühlen. Verschiedene Bereiche laden Ihr Kind zum Bauen, Gestalten, Forschen und gemeinsamen Spielen ein. Gleichzeitig findet es gemütliche Orte zum Ausruhen und Zurückziehen. Dabei kann Ihr Kind selbst entscheiden, womit und mit wem es sich beschäftigen möchte. Materialien sind gut erreichbar und regen dazu an, eigene Ideen umzusetzen. Bei der Gestaltung der Räume beziehen unsere Fachkräfte die Kinder aktiv mit ein und greifen ihre Interessen und aktuellen Themen auf.
Zusätzliche Möglichkeiten bieten unser Kletterraum, unsere Kita-Bibliothek und die Holzwerkstatt. Hier kann Ihr Kind klettern und seine Geschicklichkeit erproben, gemeinsam Bücher betrachten oder mit unterschiedlichen Materialien und Werkzeugen eigene Ideen verwirklichen. Einmal pro Woche nutzen wir außerdem den großen Sportraum des benachbarten Jugendklubs für abwechslungsreiche Bewegungsangebote.
Auch draußen gibt es viel zu entdecken: Zu unserer Kita gehören mehr als 2.600 Quadratmeter Außenfläche mit Bäumen und großzügigen Freiflächen. Ihr Kind kann schaukeln, rutschen, das große Spielboot erobern oder die weitläufige Fläche für seine eigenen Spielideen nutzen. Auch unser begrünter Innenhof lädt zum Entdecken und Experimentieren ein. An der in den Boden eingelassenen Wasserschnecke kann Ihr Kind mit Wasser spielen und beobachten, wie es sich seinen Weg bahnt. Gemeinsam mit unseren Fachkräften pflanzt, pflegt und erntet es Obst, Gemüse und Kräuter. Für unsere jüngsten Kinder bietet ein weiterer Innenhof einen eigenen geschützten Spielplatz.
Frisch auf den Tisch
Eine ausgewogene und kindgerechte Ernährung gibt Ihrem Kind Energie für einen aktiven Kita-Tag. Bei der Gestaltung unserer Essensversorgung orientieren wir uns an den Qualitätsstandards der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE). Wasser und ungesüßter Tee stehen den Kindern den ganzen Tag zur Verfügung.
Das Mittagessen beziehen wir von apetito. Die einzelnen Komponenten werden tiefgekühlt (schockgefrostet) angeliefert und erst in unserer Kita fertig gegart. So wird der größtmögliche Gehalt an Vitaminen bewahrt. Apetito setzt bei seinen Kita-Gerichten auf natürlichen Geschmack und verzichtet auf Konservierungsstoffe sowie zahlreiche künstliche Zusatzstoffe. So können wir die Mahlzeiten vor Ort frisch zubereiten und flexibel zusammenstellen.
Gemeinsam essen wir in einer ruhigen und angenehmen Atmosphäre. Dabei bleibt Zeit zum Genießen und für Gespräche miteinander. Religiöse und medizinische Besonderheiten sowie individuelle Bedürfnisse berücksichtigen wir selbstverständlich. Zu den wöchentlichen Fisch- und Fleischgerichten bieten wir Ihrem Kind, wenn gewünscht, auch eine vegetarische Alternative an.
Kita-Zeit ist Bildungszeit – Gut vorbereitet auf die Schule
Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist ein großer Schritt. Wir gestalten ihn gemeinsam mit Ihnen. Während der gesamten Kita-Zeit fördern wir spielerisch alles, was Ihr Kind für sein weiteres Leben und das Lernen in der Schule braucht: Sprache, Konzentration, soziales Miteinander und Selbständigkeit. Durch gezielte Angebote im Kita-Alltag und viel Raum zum Entdecken entwickelt ihr Kind Neugier, Selbstvertrauen und Freude am Lernen – die besten Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schulstart!
So begleiten wir Ihr Kind bis zum Schulstart
Lernen mit Spaß: Wir fördern die natürliche Neugier Ihres Kindes – spielerisch und alltagsnah. Erste Erfahrungen mit Zahlen, Buchstaben und kreativem Denken bereiten Ihr Kind spielerisch auf die schulische Bildung vor.
Stark im Miteinander: Soziale Kompetenzen wie Teamgeist, Rücksichtnahme und das Lösen kleiner Konflikte übt Ihr Kind täglich im Gruppenalltag und erwirbt damit wichtige Grundlagen für das weitere Leben und Lernen in der Gemeinschaft.
Selbständig und selbstbewusst: Wir stärken das Selbstvertrauen Ihres Kindes und unterstützen es dabei, Aufgaben allein zu bewältigen – vom Anziehen bis zum Vertreten seiner eigenen Meinung. Das gibt ihm Sicherheit für den neuen Lebensabschnitt.
In enger Zusammenarbeit mit den Eltern und Familien: Regelmäßige Entwicklungsgespräche und offene Kommunikation sind uns wichtig. Wir beobachten und fördern gezielt die Stärken, Interessen und Entwicklungsschritte Ihres Kindes und beziehen dabei Ihre Perspektive als Familie ein. Damit schaffen wir gemeinsam eine starke Basis für einen gelungenen Schulstart Ihres Kindes.
Begleiteter Übergang in die Schule: Wir gestalten den Übergang in die Grundschule einfühlsam, vertrauensvoll und kindgerecht. Durch Besuche der Wilhelm-von-Humboldt-Grundschule bekommen die Kinder erste allgemeine Einblicke in die Schulumgebung. So entsteht Vorfreude und wir bauen eine stabile Brücke von der Kita in die Schule.
Unser Plus für Ihr Kind
- Gemeinsam stark und respektvoll: Mit dem Programm Faustlos lernt Ihr Kind, Gefühle zu verstehen, Empathie zu entwickeln, Konflikte friedlich zu lösen und respektvoll zu kommunizieren – wichtige Fähigkeiten fürs Leben.
- Zukünftige Schulkinder: Durch inspirierende Exkursionen und besondere Bildungsangebote intensivieren wir die vorschulische Bildung im letzten Kita-Jahr.
- Die Welt entdecken: Regelmäßige Waldtage, Erkundungstouren, Ausflüge und Projekte eröffnen allen Kindern unserer Elementargruppen vielfältige Lernorte außerhalb der Kita und fördern Neugier, Selbstständigkeit und Forschergeist.
- Klettern, bewegen, ausprobieren: Einmal pro Woche nutzen wir den Sportraum des benachbarten Jugendklubs „W24“. Hier kann Ihr Kind klettern, balancieren, Neues ausprobieren und spielerisch seine motorischen Fähigkeiten stärken.
- Hoch hinaus im Kletterraum: Hier kann Ihr Kind klettern, seine Geschicklichkeit erproben und mit jedem neuen Griff Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten gewinnen.
- Geschichten in zwei Sprachen entdecken: In unserer Kita-Bibliothek kann Ihr Kind in deutschen und englischen Bilderbüchern stöbern, Geschichten lauschen und neue Themenwelten entdecken.
- Kreativ mit Holz: In unserer Holzwerkstatt kann Ihr Kind mit unterschiedlichen Materialien und Werkzeugen arbeiten, Ideen umsetzen und erleben, wie mit den eigenen Händen etwas entsteht.
Gemeinsam für Ihr Kind
Ihr Kind erlebt bei uns Tag für Tag Neues, entdeckt sich selbst und die Welt. Damit es sich dabei sicher und unterstützt fühlt, ist eine enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Ihnen für uns unverzichtbar. In regelmäßigen Entwicklungsgesprächen nehmen wir uns Zeit, gemeinsam mit Ihnen auf die Entwicklung Ihres Kindes zu schauen: Wo steht es gerade? Was begeistert es? Wo braucht es Unterstützung? So können wir Ihre Perspektive mit unseren Beobachtungen zusammenbringen und Ihr Kind individuell begleiten. Außerdem laden wir Sie herzlich ein, den Kita-Alltag aktiv mitzugestalten – ob bei den unterschiedlichsten Festen, Ausflügen, Aktionen oder im Elternausschuss. Wir freuen uns sehr, wenn Sie sich einbringen. Ihre Ideen und Ihr Engagement bringen frische Impulse und zeigen den Kindern: Die Kita ist ein Ort, den wir gemeinsam gestalten!
So sehen uns andere
Das sagen unsere Eltern
…children and parents are treated with great respect… Das Team, die Wertvolle pädagogische Arbeit, das commitment von dem Team und Leitung… I think they really try and make the most of the resources they have and I feel the teachers care about our child… Erzieher, die Projekte, toy free time, extra Effort: sleep over, forest days… Extrem engagierte Mitarbeitende, die ehrlich und authentisch Freude an Ihrer Arbeit mit den Kindern ausstrahlen. Unser Kind ist aus einer anderen Einrichtung in diese Kita gewechselt und hatte eigentlich einen festen Freundeskreis und liebte ihre alte Kita. Wir hatten Sorge, dass der Wechsel, den wir wegen der Bilingualität vorgenommen haben, ihr nicht gut tun würde, aber unser Kind liebt heute Berlin Kids International und geht sehr gern dahin! Wirklich toll!… Love the teachers and Ulrike on how inclusive and diverse the topics are taught to the kids… Every aspect of kids life is being taken into consideration and parents‘ feedback are not ignored…
(Elternbefragung, Juni 2026)
- „I am impressed by the energy of the teachgers to take the children on day trips to parks and nature areas. This is regular in summer. It exceeds my expectations of the children´s care“
- „Mir sind fast die Tränen gekommen, als ich das Sprachlerntagebuch gesehen habe. Es wurde so schön und so liebevoll gestaltet.“
- „Ich glaube, an manchen Tagen wäre meine Tochter lieber in der Kita als zu Hause. Ich fand die Gruppe und die Atmosphäre so angenehm. Ich wäre selber gerne geblieben. Man kann sich nicht vorstellen, wie harmonisch und entspannt es war. Meine Tochter wird geliebt, gesehen und gefördert entsprechend ihrer Bedürfnisse.“
- „Ich kann nicht genug Positives über die Gruppe und die Einrichtung sagen. Wir sind jeden Tag dankbar für die liebevolle Begleitung, die wir und unsere Kinder hier erfahren.”
(Elternbefragung 2025)
- “My child begs to leave early in the mornings to go to kita (…) ein wunderbarer Ort! (…)“
- „I felt that my child´s Eingewöhnung tailored to meet her unique needs (… )“
- „love the garden! (… ) when I tell friends about what this kita offers, they are astonished. (… )“
- „Many thanks for your exceptional work! Our kid loves the kita and we parents, feel as a part of kita´s community. Thank you so much!“
- „We definitely feel the complete care and professionalism from the entire kita as a whole. The supporting teams share the same level od passion and professionalism. We truly feel that the kids are at the center of their care. „
(Elternbefragung 2024)
- „My child absolutely loves the kita.”
- „Tollste Kita überhaupt!”
- „Very much appreciated with emails, updates… great detailed information”
- „We are amazed by the incredible work here! It´s paradise for our kids.”
- „I find the staff at kita overwhelmingly positive, competent, approachable and respectful to the hildren & parents. I appreciate how open and available you are when a parent or child has any issue. I´ve received so much support over the years. Thank you all! You´re doing a fanstastic job.”
(Elternbefragung 2023)
Das meinen unsere externen Begutachter*innen
- “Der Kita gelingt es außerordentlich gut, die Multinationalität ihrer Familien wertzuschätzen, einzubinden und als festen Bestandteil der alltäglichen Arbeit einzubinden… Die gemeinsame Grundhaltung des Teams, jedes Kind in seiner Individualität wahrzunehmen und wertzuschätzen ist durchgängig spürbar und erlebbar… Im Rahmen der Projektumsetzung Internationalen Wochen konnte klar festgestellt werden, wie gut es den pädagogischen Fachkräften gelingt, Kinder in der Planung, Durchführung und Reflexion einzubinden. Mitbestimmungs- und Abstimmungsverfahren durch offene und geheime Wahlen sind den Kindern stark vertraut… “
(Aus dem Abschlussbericht der externen Evaluation im Mai 2025)
- Die gemeinsame Grundhaltung zum Bildungsverständnis und das damit einhergehende Bild vom Kind prägen die pädagogische Arbeit und den Umgang miteinander.
- Diversität und Interkulturalität werten die Pädagog*innen als Grundlage einer zugewandten, weltoffenen Pädagogik. Als eine tragende Säule der Arbeit wird der respektvolle Umgang mit dem Kind und die Achtung der Einzigartigkeit definiert.
- Das Team bei den „Berlin Kids International“ gestaltet und regt ganzheitliche Bildungsprozesse an und fördert damit die individuelle Förderung von Kindern. So können sie sich ein eigenes Bild von Welt konstruieren.
- Bei den „Berlin Kids International“ existiert eine Kultur, in der die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern von den Mitarbeiter*innen gewünscht und wertgeschätzt wird.
(externer Evaluationsbericht, 2018/19 | Die Evaluation findet im Abstand von fünf Jahren statt.)
English Version
Playing, discovering, singing – in English and German
Kita Berlin Kids International is a bilingual child care center. Every group of children has two teachers: an Englishspeaking teacher and a German-speaking teacher. The two languages are treated equally and used interchangeably in everyday interaction, just like at home for the majority of our bilingual families. Our teachers follow the „one person-one language“ principle, meaning that the morning circle, project work, and other activities are always offered in the native language of the teacher leading them.
Our educational materials (for example our books, games and CDs) are also in both languages. About two-thirds of the children attending our preschool have an English-German background. We also offer about the same proportion of our spots to English-German children, thus recognising the special situation of bilingual and English-speaking families.
We are international, just like our neighbourhood
Our preschool is located in Prenzlauer Berg, a district characterised by cultural and ethnic diversity. The children that attend our child care center also come from many different countries. This enriches our daily interactions with each other. One particular highlight every year is our „International Week“. Each group of children chooses one country. To finish off this project, every group presents their country to all other groups during „International Week“. This helps the children get to know many different cultures, in addition to their regular daily experience with multiculturalism.
Childhood is an active time
Thanks to our holistic project work, your child has the freedom to try out many different things, to gather their own experiences, and learn using all their senses. A spacious floor plan, a well thought out room set up and our large outdoor playground offer plenty of space for children to run and play or just find a quiet corner for themselves. We also use the sports hall of a nearby school once a week. With all the physical activities, your child can easily develop his or her motor skills further.
Kita Berlin Kids International at a Glance
In our biligual kita we care for up to 84 children from the age of 10 months until they enter school. We have 5 groups consisting of a toddler’s group and four age-mixed groups. Our facility employs 17 teachers (3 educational specialists for children with special needs) and 3 in-house technical staff members.