Kita Wirbelwind

Wir laden herzlich ein: Tag der offenen Tür am 19. April

 

Gemeinschaft. Leben. Wir.

In unserer Kita erleben Kinder Gemeinschaft und Wertschätzung. Sie können sich individuell entfalten und wachsen gleichzeitig als Teil einer starken Gemeinschaft auf, in der Gesundheit und ausgewogene Ernährung einen festen Platz haben.

 

Herzlich willkommen in unserer Kita!

Unser Kita-Bau mit seiner ausgefallenen Architektur befindet sich im Berliner Stadtteil Weißensee in einem ruhigen Umfeld. Hier betreuen wir bis zu 85 Kinder im Alter von zehn Monaten bis zum Schuleintritt in einer Nestgruppe und vier altersgemischten Gruppen.

 

Unsere Schwerpunkte

Gemeinschaft und Zusammenhalt

Kinder wachsen heute in einer vielfältigen und komplexen Welt auf. Um sich darin sicher zu orientieren, brauchen sie verlässliche Beziehungen, soziale Fähigkeiten und das Gefühl, dazuzugehören. Gemeinschaft und Zusammenhalt geben Kindern Sicherheit, stärken ihr Selbstvertrauen und bilden die Basis für ein respektvolles, demokratisches Miteinander.

In unserer Kita erlebt Ihr Kind Selbstwirksamkeit im Alltag. Es erfährt, wie es Teil einer Gruppe ist, Verantwortung übernimmt und Unterschiede achtet. In gemeinsamen Aktivitäten, Gesprächsrunden und Projekten übt Ihr Kind Mitbestimmung, Rücksichtnahme und gegenseitige Unterstützung. So entwickelt es Empathie, soziale Sicherheit und ein demokratisches Grundverständnis.

 

Gesundheitsförderung und Kinder-Yoga

Gesundheit bedeutet für Ihr Kind mehr als Bewegung. Sie umfasst auch Achtsamkeit, innere Balance und ein positives Selbstbild. In Yoga-Angeboten für Kinder ab zwei Jahren erlebt Ihr Kind spielerisch altersgerechte Yoga-, Atem- und Entspannungsübungen. Diese stärken Körperbewusstsein, Konzentration und Bewegungsfreude und helfen dabei, Gefühle wahrzunehmen und zur Ruhe zu kommen. So lernt Ihr Kind, Bewegung und Entspannung in Einklang zu bringen und entwickelt Selbstvertrauen.

 

Kita als ökologischer Lernort

Die Natur steckt voller Überraschungen und ist ein zentraler Bildungsraum unserer Kita. Wir begleiten Ihr Kind dabei, seine Umwelt bewusst wahrzunehmen, Fragen zu stellen und ökologische Zusammenhänge zu entdecken. In unserem Garten pflanzen, pflegen und ernten wir Obst, Gemüse und Kräuter. So lernt ihr Kind spielerisch, wo Lebensmittel herkommen und wie Natur wirkt. Nebenbei stärken wir so Teamgeist, Verantwortungsbewusstsein und die Wertschätzung für Lebensmittel.

 

Unser Team

In unserer Kita arbeiten 13 pädagogische Fachkräfte, darunter zwei Facherzieher*innen für Inklusion und Teilhabe. Ergänzt wird unser Team durch zwei pädagogische Fachkräfte in Ausbildung, einen Koch, eine Hauswirtschaftskraft und einen Hausmeister. Fortbildungen, Coaching, externe Kooperationen und regelmäßige Evaluation halten unsere Arbeit fachlich aktuell und fundiert. So bleibt unser Team lernend und offen für neue Impulse.

 

Lernen Sie uns in unserem Video kennen!

Eine Frau sitzt mit zwei Kleinkindern im Gruppenraum der Kita und spielt mir ihnen.

Link zum Video im Pfefferwerk-YouTube-Kanal.

 

Unsere Räume

Unsere Kita bietet mit einem durchdachten Raumkonzept und einem rund 1.210 Quadratmeter großen Garten ideale Voraussetzungen für die ganzheitliche Entwicklung Ihres Kindes. Wir verstehen Räume und Materialien als aktive Bildungsbegleiter, die zum Entdecken, Experimentieren und selbstständigen Lernen anregen.

Jede Gruppe hat einen eigenen, hellen Gruppenraum mit Hochebene, der mit dem Raum der Nachbargruppe verbunden ist. Alle Gruppenräume haben einen direkten Zugang zum Garten sowie eine eigene Terrasse. Gemeinsam mit den Kindern gestalten wir Spiel- und Erfahrungsbereiche, die Orientierung geben, vielfältige Spielanreize setzen, Neugier wecken und zugleich Rückzug ermöglichen. Ein großer Bewegungsraum bietet zusätzliche Gelegenheiten, motorische Fähigkeiten zu erweitern, den eigenen Körper bewusst wahrzunehmen und Freude an Bewegung zu erleben.

Auch unser Außengelände ist ein zentraler Lern- und Erfahrungsraum. Der weitläufige Garten lädt täglich zum Bewegen, Entdecken und Ausprobieren ein. Eine Bewegungsbaustelle, eine Matschanlage sowie naturnahe Spielbereiche eröffnen vielfältige Lernanlässe. In den Beeten pflanzen, pflegen und ernten die Kinder gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften Obst, Gemüse und Kräuter. Die Ernte wird direkt vernascht oder im Rahmen pädagogischer Angebote für die Zubereitung leckerer Speisen und Getränke verwendet.

 

Bewusst und gesund ernährt

Eine gesunde und ausgewogene Ernährung macht gute Laune, bringt Energie und unterstützt die Entwicklung Ihres Kindes. In unserer hauseigenen Küche wird täglich nach den Standards der Deutschen Gesellschaft für Ernährung gekocht. Gemeinsam genießen wir täglich von der Küche frisch zubereitetes Frühstück, Mittagessen und Vesper. Neben Wasser und ungesüßtem Tee stehen den Kindern ganztägig Obst und Gemüse zur Verfügung.

Die Kinder entscheiden selbständig zu allen Mahlzeiten, was und wie viel sie essen möchten. In einer entspannten und gemütlichen Atmosphäre lassen wir es uns schmecken und achten dabei auf die verschiedenen Esskulturen in den einzelnen Gruppen. Wir legen besonderen Wert auf die Verarbeitung saisonaler und regionaler Lebensmittel und beachten selbstverständlich religiöse und medizinische Besonderheiten sowie individuelle Vorlieben.

Durch die Teilnahme am Projekt Kantine Zukunft konnten wir den Bio-Anteil unserer Speisen auf über 90 Prozent steigern. Über 70 Prozent der Zutaten stammen aus Deutschland und über 80 Prozent der Gerichte sind vegetarisch.

 

Kita-Zeit ist Bildungszeit – Gut vorbereitet auf die Schule

Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist ein großer Schritt. Wir gestalten ihn gemeinsam mit Ihnen. Während der gesamten Kita-Zeit fördern wir spielerisch alles, was Ihr Kind für sein weiteres Leben und das Lernen in der Schule braucht: Sprache, Konzentration, soziales Miteinander und Selbständigkeit. Durch gezielte Angebote im Kita-Alltag und viel Raum zum Entdecken entwickelt ihr Kind Neugier, Selbstvertrauen und Freude am Lernen – die besten Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schulstart!

So begleiten wir Ihr Kind bis zum Schulstart

Lernen mit Spaß: Wir fördern die natürliche Neugier Ihres Kindes – spielerisch und alltagsnah. Erste Erfahrungen mit Zahlen, Buchstaben und kreativem Denken bereiten Ihr Kind spielerisch auf die schulische Bildung vor.

Stark im Miteinander: Soziale Kompetenzen wie Teamgeist, Rücksichtnahme und das Lösen kleiner Konflikte übt Ihr Kind täglich im Gruppenalltag und erwirbt damit wichtige Grundlagen für das weitere Leben und Lernen in der Gemeinschaft.

Selbstständig und selbstbewusst: Wir stärken das Selbstvertrauen Ihres Kindes und unterstützen es dabei, Aufgaben allein zu bewältigen – vom Anziehen bis zum Vertreten seiner eigenen Meinung. Das gibt ihm Sicherheit für den neuen Lebensabschnitt.

In enger Zusammenarbeit mit den Eltern und Familien: Regelmäßige Entwicklungsgespräche und offene Kommunikation sind uns wichtig. Wir beobachten und fördern gezielt die Stärken, Interessen und Entwicklungsschritte Ihres Kindes und beziehen dabei Ihre Perspektive als Familie ein. Damit schaffen wir gemeinsam eine starke Basis für einen gelungenen Schulstart Ihres Kindes.

Begleiteter Übergang in die Schule: Wir gestalten den Übergang in die Grundschule einfühlsam, vertrauensvoll und kindgerecht. Durch Besuche der Grundschule am Hamburger Platz lernen die Kinder ihre neue Umgebung kennen. So entsteht Vorfreude und wir bauen eine stabile Brücke von der Kita in die Schule.

 

Unser Plus für Ihr Kind

  • Natur ganz nah: Durch die Nähe zu Spielplätzen und einer Kleingartenkolonie erlebt Ihr Kind abwechslungsreiche Spaziergänge und viel Bewegung direkt im Umfeld der Kita.
  • Yoga & Bewegung: Im Kita-Alltag erlebt Ihr Kind spielerisch Yoga-Übungen, stärkt seine Motorik und sein Körpergefühl.
  • Kleine Gruppen, große Wirkung: Ergänzend zum altersgemischten Gruppenalltag kann Ihr Kind in kleinen Gruppen, passend zu seinen Interessen und seinem Entwicklungsstand, einzelnen Themen intensiver nachgehen.
  • Maxi-Gruppe: Durch besondere Lernangebote intensivieren wir die vorschulische Bildung im letzten Kita-Jahr.
  • Generationen verbinden: In gemeinsamen Angeboten mit Senior*innen aus der Nachbarschaft erlebt Ihr Kind wertvolle Begegnungen über Altersgrenzen hinweg. Beim gemeinsamen Singen, Gestalten und Handarbeiten wachsen Empathie und gegenseitige Wertschätzung.
  • Jede Stimme zählt: In Gesprächskreisen bringen die Kinder ihre Wünsche und Ideen ein. Das stärkt Selbstbewusstsein, Mitbestimmung und Partizipation.
  • Werkstattabenteuer: In unserer Kinder-Werkstatt kann Ihr Kind erste Erfahrungen mit Werkzeugen sammeln, Materialien ausprobieren und eigene Ideen umsetzen. So werden handwerkliches Geschick, Kreativität und Selbstwirksamkeit gefördert.
  • Forschen und Staunen: In unseren Experimentierbereichen kann Ihr Kind forschen, beobachten und eigene Experimente durchführen. So werden Neugier und naturwissenschaftliches Verständnis gefördert.
  • Buchausleihe: Ihr Kind kann Bücher aus unserer Kita-Bibliothek ausleihen und gemeinsam mit Ihnen entdecken.
  • Farben, Formen, Fantasie: In unserem Kreativatelier kann Ihr Kind mit verschiedensten Materialien eigene Ideen gestalten und umsetzen. Dabei werden Fantasie, Feinmotorik und Ausdrucksfähigkeit gefördert.
  • Die Welt entdecken: Angelehnt an seine Themen und Interessen entdeckt Ihr Kind mit uns neue Lernorte wie Museen, Theater, Bibliotheken und vieles mehr.

 

Gemeinsam für Ihr Kind

Ihr Kind erlebt bei uns Tag für Tag Neues, entdeckt sich selbst und die Welt. Damit es sich dabei sicher und unterstützt fühlt, ist eine enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Ihnen als Familie unverzichtbar. In regelmäßigen Entwicklungsgesprächen nehmen wir uns Zeit, gemeinsam mit Ihnen auf die Entwicklung Ihres Kindes zu schauen: Wo steht es gerade? Was begeistert es? Wo braucht es Unterstützung? So können wir Ihre Perspektive mit unseren Beobachtungen zusammenbringen und Ihr Kind individuell begleiten.

Außerdem laden wir Sie herzlich ein, den Kita-Alltag aktiv mitzugestalten, ob bei Festen, Ausflügen, Aktionen oder in der Elternvertreterrunde. Wir freuen uns sehr, wenn Sie sich einbringen. Ihre Ideen und Ihr Engagement bringen frische Impulse und zeigen den Kindern: Die Kita ist ein Ort, den wir gemeinsam gestalten!

 

So sehen uns andere

Das sagen unsere Eltern

Gezeichnete Figur mit einem Feedback-Schild in der Hand

„Wir sind sehr zufrieden mit der Kita, der Leitung und den Erzieherinnen. Es gibt manchmal punktuelle Herausforderungen, aber die werden meist mit den Pädagoginnen besprochen und gelöst. Danke für die tolle Arbeit und den liebevollen Umgang mit den Kindern!“

„Wir sind allumfassend zufrieden, gute und abwechslungsreiche pädagogische Angebote. Schnelle und kompetente Gespräche mit den Erzieherinnen und Kitaleitung.“

„Ich finde, es ist eine tolle Kita, ich würde sie weiter empfehlen. Es ist ein tolles Miteinander!“

„Wir sind mit der Kita richtig zufrieden.“

„Wir sind noch in der Eingewöhnungsphase, aber bis jetzt sind wir sehr zufrieden mit der Kita. Alle sind sehr nett und die Erzieherinnen sehr präsent und informieren uns über alle Schritte, die unser Sohn macht. Wir sind sehr glücklich, dass unserer Sohn in eure Kita kommt!“

(Elternbefragung 2024)

„Wir sind sehr dankbar für die Kita Wirbelwind und haben großes Vertrauen in die Erzieherinnen und Erzieher und die Kita – Leitung!“

„Danke! Für ein tolles, fröhliches & kollegiales Team; für eine schöne, phantasievolle, kreative, motorisch, anregende, musikalische und liebevolle Zeit, die ihr mit meinen Kindern verbringt, für alle offenen Ohren, ob bei Erziehungsproblemen, Entwicklungsängsten oder einfach nur ein netter Plausch im Garten.“

(Elternbefragung 2022)

Das meinen unsere externen Begutachter*innen

Gezeichnete Figur mit einer Lupe in der Hand.

Die Struktur des Tagesablaufs und den Gruppenbereichen gibt einen Rahmen vor, der den Kindern Sicherheit und Orientierung gibt und es ihnen ermöglicht, sich eigenständig, neugierig und forschend individuelle Lernprozesse zu gestalten.

Die Evaluationsgespräche und die Tage vor Ort vermitteln mir den Eindruck, dass in der Einrichtung eine Kultur existiert, in der die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern von den Mitarbeiter*innen und der Kitaleitung gewünscht und wertgeschätzt wird.

Den individuellen Wünschen und Bedürfnissen der Kinder konnte durchgehend entsprochen werden. Die Kinder werden als Individuum gesehen und geschätzt und sind beteiligt an der Gestaltung ihres Alltags.

(externer Evaluationsbericht, 02/2019 | Die Evaluation wird in einem Abstand von fünf Jahren durchgeführt.)